為台灣學生打造的全方位教學策略:學思達教學法

為台灣學生打造的全方位教學策略:學思達教學法
18:21
Salon- FUN學後 2015
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為台灣學生打造的全方位教學策略:學思達教學法
發表於2015⋅09⋅15
Salon- FUN學後 2015
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回想自己是學生時,總是老師在講台上滔滔不絕,學生在座位渾渾噩噩。張輝誠提倡「學思達」,老師引導學生自學、思考、表達自己,希望翻轉「學生上課想睡覺」、「老師填鴨式教學」等刻板教育模式,讓學習將不只發生在教室內或學生時代,而是到生命結束前都在做的事情。

演講主題
教育學習
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